Наборное полотно (500х600 мм.)
|
Наборное полотно (500х600 мм.).
Назначение:
Пособие предназначено для использования в общеобразовательных учреждениях в начальной школе и в детских садах, в качестве вспомогательного приспособления при изучении цифр, букв, знаков и другого материала (печатных пособий) для наглядной демонстрации.
Комплектность:
Наборное полотно -1шт.
Паспорт -1шт.
Характеристики изделия:
Пособие «Наборное полотно» представляет собой пластмассовый планшет габаритами не более 600х500, вес не более 0,8кг., имеющий четыре прозрачные полосы (держатели) для установки в них, различного печатного материала (карточки, планшеты с буквами, цифрами и т.д.) для наглядной демонстрации.
Изделие упаковывается в полиэтиленовые мешки. |
Коробка для изучения насекомых с лупой
|
Коробка для изучения насекомых с лупой.
1. Назначение
Коробка предназначена для изучения внешнего строения различных членистоногих: насекомых, пауков, многоножек на уроках зоологии.
2. Устройство
Коробка изготовлена из пластика, в крышку встроено увеличительное стекло.
Исследуемый объект помещается в коробку, закрывается крышкой и наблюдается через увеличительное стекло.
3. Правила хранения
После демонстрации рекомендуется вымыть и собрать коробку.
Хранить коробку следует в сухом отапливаемом помещении. |
Модель "Часы" демонстрационная
|
Модель "Часы" демонстрационная.
Благодаря специальному механизму вращение секундной, минутной и часовой стрелок синхронизировано – за один оборот секундной стрелки минутная стрелка перемещается на одно деление циферблата (1 минута), а за один оборот минутной часовая перемещается на 1/12 часть его (1 час). Модель смонтирована на подставке и устанавливается на демонстрационном столе. |
Часовой циферблат раздаточный
|
Часовой циферблат раздаточный.
Предназначен для фронтальной работы при изучении темы "Время".
Выполнен на картоне с двусторонней ламинацией, снабжен двумя подвижными стрелками (часовая и минутная), движение которых не взаимосвязано. Цена деления шкалы циферблата – 1 мин. Время обозначено арабскими цифрами, при этом внешний круг (числа от 1 до 12) демонстрирует обозначение времени до полудня, а внутренний круг обозначает время после полудня (числа от 13 до 24).
Позволяет знакомить учащихся с устройством циферблата, обозначением времени до и после полудня. Сопровождается руководством по эксплуатации. |
Перекидное табло для устного счета раздаточное (ламинированное)
|
Перекидное табло для устного счета раздаточное (ламинированное).
1. Назначение
Пособие предназначено для использования на уроках математики при проведении ежедневных упражнений в устном счете. Пособие позволяет учителю при организации фронтальной работы определять уровень знаний каждого учащегося.
2. Комплектность и устройство
Пособие состоит из 3 стопок карточек с цифрами от 0 до 9. Каждая стопка начинается карточкой с названием разряда (единицы, десятки, сотни). Также в состав пособия входят карточки с математическими знаками + – * : > = < и 2 обложки, выполненные из картона. Перечисленные детали пособия соединены спиралью, что позволяет легко перекидывать их как карточки на судейском табло. Обложки и карточки ламинированы пленкой, что обеспечивает долговечность пособия и позволяет использовать его в течение нескольких лет обучения.
3. Методические рекомендации
Наличие карточек с цифрами и знаками позволяет учителю использовать широкий спектр заданий для устного счета.
В качестве примера можно предложить задания на:
1. нахождение суммы (разности, произведения, частного) чисел
2.составление примера обратного данному
3.нахождение неизвестного компонента (слагаемого, вычитаемого, множителя, делимого и т.д.)
4.изучение нумерации (показать предыдущее и следующее число для данного)
5.определение состава числа (сколько десятков в числе 128)
6.составление равенств и неравенств
7.перевод величин из одних единиц в другие (выразите в сантиметрах 2 дм 5 см) и т.д.
8.В отличие от пособия «Касса – веер цифр» (обычно с числами от 0 до 9 или от 0 до 20) перекидное табло может использоваться в 1-4 9.классах при счете в пределах 1000.
4. Условия хранения
Хранить пособие следует в сухом отапливаемом помещении. |
Набор "Звукобуквенная лента"
|
Набор "Звукобуквенная лента".
1. Назначение
Пособие предназначено для использования на уроках обучения грамоте в начальной школе.
2. Технические характеристики, комплектность и устройство
Габаритные размеры в упаковке (дл.х шир.х выс.), см 30,5х22х3
Вес, кг, не более 0,8
В комплект входят:
полотно с буквами – 1 шт.
карманы пластиковые – 10 шт.
карточки-крышечки для букв – 42 шт.
кнопки магнитные – 6 шт.
пластины металлические – 3 шт.
шурупы – 6 шт.
дюбели – 6 шт.
руководство по эксплуатации – 1 шт.
Пособие представляет собой полотно с напечатанными в определённом порядке буквами русского алфавита. В левой части располагаются гласные (на красном фоне), в правой – согласные (на синем, зеленом или сине-зеленом фоне в зависимости от твердости – мягкости звуков, которые они обозначают). В верхнем ряду расположены гласные, обозначающие твердость согласных звуков на письме, а в нижнем – мягкость. Также в верхнем ряду расположены буквы, обозначающие звонкие согласные, а в нижнем – глухие. Мягкий и твердый знаки напечатаны на белом фоне.
Пластиковые карманы предназначены для крепления карточек-крышечек, которые позволят учителю открывать буквы по мере изучения.
Пособие можно крепить на классную доску, демонстрационную панель над классной доской или непосредственно на стену с помощью металлических пластин, шурупов, дюбелей и магнитов. |
Набор звуковых схем (демонстрационный)
|
Набор звуковых схем (демонстрационный).
Пособие предназначено для использования на уроках обучения грамоте в начальной школе.
Набор содержит:
1.Модель-аппликация "Набор звуковых схем".
2.Прямоугольные карточки – 12 шт.
3.Паспорт.
Для обозначения звуков используется цветовое кодирование. Карточки ламинированы пленкой и снабжены магнитами для крепления на магнитной доске. |
Набор звуковых схем (раздаточный)
|
Набор звуковых схем (раздаточный).
Пособие предназначено для использования на уроках обучения грамоте в начальной школе.
В комплект входят:
1. квадратные карточки (синие, размер 5х5 см.) – 6 шт.
2. квадратные карточки (зелены, размер 5х5 см.) – 6 шт.
3. квадратные карточки (красные, размер 5х5 см.) – 6 шт.
4. прямоугольные карточки (красный/синий, размер 7,15х5 см.) – 6 шт.
5. прямоугольные карточки (зеленый/синий, размер 7,15х5 см.) – 6 шт.
Квадратные карточки обозначают отдельную букву, а прямоугольные – слог. Для обозначения звуков использовано традиционное цветовое кодирование (гласный звук обозначается красным цветом, твердый согласный – синим, мягкий согласный – зеленым). |
Азбука подвижная (буквы, знаки, символы с магнитами)
|
Азбука подвижная (буквы, знаки, символы с магнитами).
Пособие предназначено для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках русского языка в начальной школе, в качестве наглядного материала при изучении фонетических особенностей русского языка. Также, пособие может использоваться в старших группах детских садов.
Комплектность:
1. Карточки-литеры с буквами русского алфавита, цветными условными знаками букв и знаками препинания - 384шт.
2. Карточки с графическим изображением слогов в цвете -8шт.
3. Список -1шт.
4. Набор магнитов для каждой карточки -1компл.
5. Паспорт -1шт.
6. Упаковочная коробка -1шт.
Всего карточек с буквами и знаками в наборе 384шт. Перед началом работы с пособием на карточки нужно наклеить магнитную резину, предварительно сняв с нее защитный слой. На каждую букву приходится несколько карточек, что позволяет использовать комплект для составления простых слов и небольших предложений. Кроме того, пособие позволяет производить и фонетический разбор слов, используя для этого цветные графические изображения условных знаков букв и слогов. Для изучения фонетических особенностей русского языка гласные буквы отпечатаны красным цветом, твердые согласные – синим цветом, а мягкие согласные – зеленым. Пособие уложено в складную картонную коробку. Коробка упакована в прозрачную термоусадочную пленку.
На коробке печатным способом нанесено: - наименование изделия; - наименование предприятия- изготовителя и его адрес. Размер упаковки не более 290х185х110мм. Вес не более 2,0кг. |
Касса слогов демонстрационная
|
Касса слогов демонстрационная.
Касса должна быть предназначена для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала. Пособие должно представляет собой набор карточек, на которых напечатаны двухбуквенные открытые и закрытые слоги, отобранные по частотному принципу употребления в «Азбуке». Для удобства эксплуатации предусмотрены карманы с магнитами для закрепления на магнитной (стальной) классной доске. В комплект должны входить: карточки с двухбуквенными слогами – не менее 160 шт., пластиковые карманы с магнитами для установки карточек – не менее 3 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт. |
Набор денежных знаков раздаточный
|
Набор денежных знаков раздаточный.
Набор должен состоять из увеличенных изображений действующих в России денежных знаков, напечатанных на мелованной бумаге и ламинированных глянцевой пленкой. На купюрах должна быть сделана пометка «образец». |
Глобус Земли физический М 1:50 млн.
|
Глобус Земли физический М 1:50 млн.
Должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала для ознакомления учащихся с земной поверхностью. Диаметр не менее 26 см. Масштаб 1:50 млн. |
|
Касса букв классная (с магнитным креплением)
|
Касса букв классная (с магнитным креплением).
Касса букв классная предназначена для обучения грамоте в начальных классах общеобразовательной школы и в детских садах.
Пособие представляет собой набор карточек, на которых отпечатаны буквы и знаки препинания, уложенные в коробку. В состав пособия входят также три пластмассовых кармана с магнитами для установки в них карточек для показа новых букв, составления слогов и слов. |
Комплект "Наши игры-1"
|
Комплект "Наши игры-1".
1. Назначение
Пособие предназначено для использования в общеобразовательных учреждениях и детских садах, в качестве развивающей игры при изучении русского и иностранного языка. Пособие представлено в виде игры в лото.
2. Комплектность:
1. Планшеты, разделенные сплошными или пунктирными линиями на 6 частей -28шт.
2. Паспорт -1шт.
3. Папка для упаковки коллекции -1шт.
4. Пояснительный текст на папке -1шт.
3. Характеристики изделия, размер и вес.
Пособие изготовлено в виде лото, где есть планшеты игровые и планшеты с изображениями, разделённые пунктирными линиями. Эти картинки надо разрезать по пунктирным линиям. В пособии есть картинки, изображающие отдельные предметы, картинки с изображениями действий и картинки с изображениями ситуаций. На начальных стадиях обучения показывают карточки с изображениями отдельных предметов (например, кукла, мишка, заяц и т.д.). Далее игра усложняется - нужно назвать действие (например, собака лает, девочка прыгает и т.д.) и в дальнейшем нужно объяснить ситуационные картинки (например, бабушка пьёт чай из чашки; дедушка с внуком переходят улицу и т.д.). Угаданными или правильно произнесенными карточками дети закрывают аналогичные изображения на планшетах. Паспарту уложены в папку и упакованы в прозрачную термоусадочную плёнку.
На папке печатным способом нанесено: - наименование изделия; - наименование предприятия- изготовителя и его адрес. Размер упаковки не более 300х220х10мм Вес не более 0,2кг. |
|
Комплект "Наши игры-2"
|
Комплект "Наши игры-2".
Набор должен быть предназначен для использования в детских садах, в качестве развивающей игры для детей.
Комплектность:
1. Планшеты из картона, из которых можно собрать игру с загадками и изготовить некоторых персонажей сказок - не менее 16 шт.
В комплект набора должно входить не менее 16 планшетов. Из них - 7 планшетов с изображениями персонажей детских сказок, которых дети при помощи родителей или преподавателей должны вырезать и склеить. Другие 9 планшетов должны использоваться для изготовления игры-лото с загадками. Пояснительный текст к пособию должен быть расположен на папке. |
Комплект "Цифры, буквы, знаки с магнитным креплением"
|
Комплект "Цифры, буквы, знаки с магнитным креплением".
Набор должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала.
Комплектность:
1. Карточки-литеры с цифрами от 0 до 10 размером не менее 70x95 мм. - не менее 110 шт.
2. Карточки-литеры с буквами латинского алфавита размером не менее 70x95 мм. - не менее 56 шт.
3. Карточки-литеры с математическими знаками размером не менее 70x95 мм. - не менее 72 шт.
4. Список цифр, букв, знаков - 1 шт.
5. Коробка складная с решётками - 1 шт.
В комплект должны входить карточки-литеры, на которых отпечатаны цифры, буквы латинского алфавита и математические знаки, используемые для составления различных математических выражений. Для каждой карточки в наборе должна быть магнитная резина на клейкой основе. Карточки и магниты должны быть уложены в ячейки картонной складной коробки. |
|
Круг - сигнал
|
Круг - сигнал.
Пособие должно быть предназначено для использования в образовательных учреждениях в качестве раздаточного материала.
Комплектность:
1. Пособие учебное «Круг-сигнал» - 1 шт.
2. Методические рекомендации - 1 шт.
Пособие должно состоять из двух пластмассовых деталей (неподвижного прозрачного круга с ручкой и подвижного непрозрачного круга с вырезанным сектором) и информационного круга. С одной стороны информационного круга должны быть отпечатаны цифры, знаки, буквы русского алфавита расположенные по кругу в не менее чем 12 секторах. На другой стороне информационного круга должно быть расположено 6 секторов разного цвета. Расположение секторов с буквами, знаками, цифрами на одной стороне круга должно соответствовать цветовым секторам на обратной стороне информационного круга. |
Набор "Лото"
|
Набор "Лото".
Набор должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве раздаточного материала.
Комплектность:
1. Планшеты из картона размером не менее 210x300 мм. с рисунками отгадок и текстами загадок - не менее 9 шт.
Планшеты должны быть разделены линиями на 6 частей. На 3 планшетах в каждом квадратедолжен быть расположен рисунок, изображающий предмет загадки. На 3 других планшетах в квадратах должны находиться тексты загадок. Еще 3 планшета должны содержать карточки со словами-отгадками. Должен быть пояснительный текст по работе с планшетами и пояснениям к игре напечатаны на папке. |
|
Магические кружочки (4 комп.)
|
Магические кружочки (4 комп.).
Пособие должно быть предназначено для использования в детских садах для развития у детей математического мышления.
Комплектность:
1. Карточки четырёх цветов, где изображены кружки (от 0 до 10 шт.),
расположенные определенным образом, размер не менее 110x110 мм. - не менее 33 шт.
2. Карточки зеленого цвета с изображенными на них цифрами (от 0 до 10 ) - не менее 11 шт.
3. Разрезные карточки четырех цветов с математическими знаками - не менее 4 шт.
4. Методические рекомендации - 1 шт.
На карточках красного, синего, желтого цветов должны быть изображены черные кружочки, причем одинаковое количество кружочков на квадратах разного цвета расположены по-разному. В комплекте должны входить карточки с математическими знаками: плюс, минус, больше-меньше, знак равенства, для обучения навыкам сложения, вычитания, определения значения величин. Пособие должно быть укомплектовано в картонную складную коробку. |
Набор прозрачных геометрических тел (12 предметов)
|
Набор прозрачных геометрических тел (12 предметов).
Должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала. Набор должен содержать не менее 12 геометрических тел. Набор должен быть изготовлен из прозразной пластмассы. Прямой параллелепипед - не менее 2 шт.; прямая призма (основание 6-ти угольник) - 1 шт.; тетраэдр (прямоугольная пирамида) - 1 шт; прямая призма (основание треугольник) - не менее 2 шт; конус - 1; четырехугольная пирамида - 1 шт.; шар - 1 шт.; куб - 1; цилиндр - 1 шт.; полушарие - 1 шт. Все геометрические тела должны быть размещены в ложементах. |
|
Набор для конструирования плоскостных геометрических фигур раздаточный
|
Набор для конструирования плоскостных геометрических фигур раздаточный.
Должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве раздаточного материала для изучения, сборки и зарисовки геометрических тел. Набор должен состоять: Пластина с 12 отверстиями - не менее 4 шт.; пластина с 8 отверстиями - не менее 4 шт.; пластина с 4 отверстиями - не менее 4 шт.; крепления для конструирования - не менее 20 шт. Все детали набора должны быть изготовлены из пластика. |
Набор "Настольный театр"
|
Набор "Настольный театр".
Набор должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве раздаточного материала.
Комплектность:
1. Планшеты из картона с рисунками размером не менее 210x300 мм. - не менее 7 шт.
2. Паспорт - 1 шт.
3. Папка упаковочная с пояснительным текстом - 1 шт.
В комплект пособия должно входить не менее 7 планшетов с изображениями деталей и персонажей сказок: «Репка», «Терем- теремок», «Колобок», «Маша и медведь», «Доктор Айболит». |
|
Счетная лесенка с магнитами
|
Счетная лесенка с магнитами.
Набор должен быть предназначен для использования в образовательных учреждениях в качестве развивающей игры при изучении цифр и обучении навыкам счета.
Комплектность:
1. Карточки с картинками пяти видов, в двух цветах - не менее 120 шт.
2. Карточки с цифрами от 0 до 10 - не менее 22 шт.
3. Разрезные карточки с математическими знаками - не менее 8 шт.
4. Набор магнитов в каждой карточке - 1 компл.
В комплект пособия должны входить карточки с картинками, цифрами, математическими знаками, размером не менее 70х95 мм, отпечатанные на плотном картоне.
Каждое изображение должно быть выполнено в двух цветах. Карточки должны быть уложены в ячейки складной картонной коробки и упакованы в прозрачную термоусадочную пленку. |
Фенологические наблюдения
|
Фенологические наблюдения.
Пособие должно быть предназначено для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала, для регистрации фенологических наблюдений в течение всего года. Позволяет быстро и наглядно фиксировать на стенде материалы наблюдений за метеорологическими явлениями, растениями и животными. Карточки должны крепиться на стенд при помощи магнитов, для иллюстрации сезонных феноявлений имеются цветные рисунки.
Комплектность:
1. Карточки с наименованиями месяцев года - не менее 12 шт.
2. Рисунки с иллюстрацями сезонных феноявлений - не менее 26 шт.
4. Карточки с условными обозначения метеорологических явлений - не менее 12 шт.
5. Карточки с надписями фенологических явлений - не менее 27 шт.
6. Карточки с надписями фенологических объектов - не менее 99 шт.
7. Магниты - 1 компл.
8. Карточки с цифрами - не менее 75 шт. Комплект должен быть упакован в катронную коробку и термоусадочную прозрачную плёнку. |
|
Фенологический календарь
|
Фенологический календарь.
Пособие должно быть предназначенодля использования в образовательных учреждениях в качестве раздаточного материала, для регистрации погодных условий на календаре с помощью условных знаков.
Комплектность:
1. Плакаты на плотной бумаге размером не менее 400х600 мм. - не менее 4 шт.
В комплект пособия должны входитьне менее 4 плакатов. На этих плакатах должны быть изображены рисунки, характеризующие 4 времени года: весну (3месяца), лето (3месяца), осень (3 месяца) и зиму (3 месяца). На каждом плакате должно быть по 3 рисунка и по 3 сетки по 31 клетке, где учащиеся, при помощи условных знаков, отмечают характер погоды каждый день месяца. Комплект должен быть снабжен методическими рекомендациями по использованию. |
Модель "Строение Земли"
|
Модель "Строение Земли".
Должна быть предназначена для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала. Модель должна представлять собой рельефный глобус Земли, с вырезанным фрагментом поверхности, что позволяет рассмотреть внутреннее строение земного шара: ядро, мантию, земную кору. Модель должна быть изготовлена из пластмассы, раскрашена в естественные цвета. Высота модели должна быть не менее 50 см. |
|
Модель "Круговорот воды в природе"
|
Модель "Круговорот воды в природе".
Модель должна быть предназначенадля использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала. Модель должна представлять собой рельефный участок поверхности суши и Мирового океана выполненный в цвете и размещенный на прозрачной подставке. В комплектацию модели должен входить прозрачный купол, имитирующий верхние слои атмосферы. Купол должен быть предназначен для установки на модель сверху. Модель должна позволять наглядно продемонстрировать процесс круговорота воды: испарение ее с поверхности океана, конденсацию водяных паров в облака, выпадение осадков и пополнение уровня мирового океана за счет ресурсов рек, ледников, подземных вод. |
Теллурий.Трехпланетная модель (Земля, Солнце, Луна)
|
Теллурий.Трехпланетная модель (Земля, Солнце, Луна).
Модель должна быть предназначена для использования в образовательных учреждениях в качестве демонстрационного материала. Прибор неразборный, устанавливается на подставку при помощи крепежного винта. Должен сотоять из пластмассовых и металлических частей, смонтированных таким образом, чтобы наглядно продемонстрировать смену времен года, фазы Луны, солнечные и лунные затмения. |